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第五章学习反思下

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第五章学习反思下
{ 通过张婉蓉同学的翻转课堂案例分享我转变了以前对翻转课堂只是简单“翻转”一下课堂,学生学习任务重,出现学习迷航的认识。在她的分享中提出在进行翻转课堂时要为学生设计自主学习任务单,让学生根据任务单的引导进行课前的自主学习,效果很好。,1,2,微视频、微课、微课程的区别,翻转课堂案例新认识,用于教学的微视频就是微课,微课程是微课的更大集合,无论是微视频、微课还是微课程,其目的都是为了优化教学,同学分享,教师点拨}

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编号:31974

名称:第五章学习反思下

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更新时间:2021-07-04 11:38:35

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